| Освітня програма | Покликання на освітню програму | Покликання на навчальний план | |
2025 рік
| Середня освіта (Захист України) | Переглянути | Переглянути (3р 10м денна форма) |
| Тренер з видів спорту | Переглянути | Переглянути (3р 10м денна форма) |
| Середня освіта (Фізична культура) | Переглянути | Переглянути (3р 10м денна форма) |
| Фізична реабілітація | Переглянути | Переглянути (2р 10м денна форма) |
2024 рік
| Середня освіта (Захист України) | Переглянути | Переглянути (3р 10м денна форма) |
| Тренер з видів спорту | Переглянути | Переглянути (2р 10м денна форма) |
| Середня освіта (Фізична культура) | Переглянути | Переглянути (3р 10м денна форма) |
| Фізична реабілітація | Переглянути | Переглянути (2р 10м денна форма) |
2023 рік
| Тренер з видів спорту | Переглянути | |
| Середня освіта (Фізична культура) | Переглянути | Переглянути (3 р 10 м денна форма) |
| Фізична реабілітація | Переглянути | Переглянути (3 р 10 м денна форма) |
2022 рік
| Тренер з видів спорту | Переглянути | Переглянути (2 р 10 м денна форма) |
| Середня освіта (Фізична культура) | Переглянути | |
| Фізична реабілітація | Переглянути | Переглянути (3 р 10 м денна форма) |
2021 рік
| Тренер з видів спорту | Переглянути | |
| Середня освіта (Фізична культура) | Переглянути | Переглянути (3 р 10 м денна форма) |
| Фізична реабілітація | Переглянути |
2020 рік
ОПП. Бакалавр. 01 Освіта / Педагогіка. 014 Середня освіта (Фізична культура)
ОПП. Бакалавр. 017 Фізична культура і спорт. Тренер з видів спорту
ОПП. Бакалавр. 22 Охорона здоров’я. 227 Фізична терапія, ерготерапія
2019 рік
ОПП. Бакалавр. 01 Освіта / Педагогіка. 014 Середня освіта. Фізична культура
ОПП. Бакалавр. 22 Охорона здоров’я. 227 Фізична терапія, ерготерапія
ОПП. Бакалавр. 01 Освіта / Педагогіка. 017 Фізична культура і спорт. Тренер з видів спорту
2018 рік
ОПП. Бакалавр. 01 Освіта / Педагогіка. 014 Середня освіта (Фізична культура)
ОПП. Бакалавр. 01 Освіта / Педагогіка. 017 Фізична культура і спорт. Тренер з видів спорту
⭐ РЕЦЕНЗІЇ-ВІДГУКИ ЗОВНІШНІХ СТЕЙКХОЛДЕРІВ:
 |
 |
